OPAC Pustaka Ahlussunnah Bukittinggi

Ditemukan 1319 dari pencarian Anda melalui kata kunci:

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir

Membumikan pendidikan Nilai: Mengumpulkan yang terserak, menyambung yang terp…

Komentar Penanda Bagikan

Zaim Elmubarok

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 192 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 ELM m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 192 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 ELM m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Model Pembelajaran yang Memperhatikan Keragaman Individu Siswa dalam Kurikulu…

Komentar Penanda Bagikan

Syafruddin Nurdin

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 79-97811-1-6
Deskripsi Fisik: 262 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.39 NUR m

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 79-97811-1-6
Deskripsi Fisik: 262 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.39 NUR m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pendidikan Keluarga: Teoretis dan praktis

Komentar Penanda Bagikan

Helmawati

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-692-563-6
Deskripsi Fisik: 300 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 HEL p

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 978-979-692-563-6
Deskripsi Fisik: 300 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 HEL p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, strategi dan implementasinya

Komentar Penanda Bagikan

E. Mulyasa

Edisi: Cet. 14
ISBN/ISSN: 979-692-196-0
Deskripsi Fisik: 216 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 MUL m

Edisi: Cet. 14
ISBN/ISSN: 979-692-196-0
Deskripsi Fisik: 216 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 MUL m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi Belajar Mengajar

Komentar Penanda Bagikan

Aswan Zain Syaiful Bahri Djamarah

Edisi: Ed. Rev, Cet. 3
ISBN/ISSN: 979-518-675-2
Deskripsi Fisik: 226 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 DJA s

Edisi: Ed. Rev, Cet. 3
ISBN/ISSN: 979-518-675-2
Deskripsi Fisik: 226 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 DJA s

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Guru Dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif: Suatu pendekatan teoretis psiko…

Komentar Penanda Bagikan

Syaiful Bahri Djamarah

Edisi: Ed. Rev, Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-518-763-5
Deskripsi Fisik: 343 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 DJA g

Edisi: Ed. Rev, Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-518-763-5
Deskripsi Fisik: 343 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 DJA g

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sistem Informasi Manajemen Pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Eti Rochaety., dkk

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-526-760-4
Deskripsi Fisik: 188 hlm. ; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 ROC s

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 979-526-760-4
Deskripsi Fisik: 188 hlm. ; 22 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 ROC s

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Dasar-Dasar Supervisi: Buku pegangan kuliah

Komentar Penanda Bagikan

Suharsimi Arikunto

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-518-904-2
Deskripsi Fisik: 104 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 ARI d

Edisi: Cet. 1
ISBN/ISSN: 979-518-904-2
Deskripsi Fisik: 104 hlm. ; 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 ARI d

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Menjadi Guru Profesional

Komentar Penanda Bagikan

Uzer Usman

Edisi: Cet. 24
ISBN/ISSN: 979-514-003-5
Deskripsi Fisik: 154 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 USM m

Edisi: Cet. 24
ISBN/ISSN: 979-514-003-5
Deskripsi Fisik: 154 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 USM m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perencanaan Pendidikan: Suatu pendekatan komprehensif

Komentar Penanda Bagikan

Abin Syamsuddin Makmun Udin Syaefudin Sa’ud

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 979-692-516-8
Deskripsi Fisik: 278 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SAU p

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 979-692-516-8
Deskripsi Fisik: 278 hlm. ; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SAU p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan